收稿日期 |
论文标题 |
第一作者 |
是否送审 |
专家意见 |
2025-4-20 |
“教师、教材、教法”改革在《化工传质单元操作》课程中的实践研究 |
姚惠娟 |
是
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待审
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2025-4-20 |
利用微波烧结钴污染土壤的实验研究 |
智贤圣 |
是
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待审
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2025-4-19 |
不同产地人字草红外指纹图谱研究及总黄酮含量测定 |
吴秀彩 |
是
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待审
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2025-4-19 |
工程教育专业认证背景下基于OBE理念教学改革——以环境化学课程为例 |
尹泽 |
是
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待审
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2025-4-19 |
固相萃取技术在石油化工样品预处理中的应用进展 |
李兰婷 |
是
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待审
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2025-4-18 |
职业教育化工专业课程素养教学评价体系的构建 |
姜霞 |
是
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待审
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2025-4-18 |
化学反应动力学与药物药效的关系 |
梁可沁 |
是
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待审
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2025-4-17 |
碟式离心机内部疫苗细胞流动剪切分析 |
牟宇慧 |
是
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待审
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2025-4-17 |
蒸发器用高效清洗剂制备及应用研究 |
李升军 |
是
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待审
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2025-4-17 |
桑根酮C微球粉雾剂的药动学及药效学初步评价 |
焦子懿 |
是
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待审
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2025-4-17 |
药物分析实验探究——以双波长等吸收点法测定速洁舒洗剂中醋酸氯己定的含量为例 |
陈云艳 |
是
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待审
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2025-4-17 |
基于OpenCV结合机器学习鉴别沉香真伪的研究 |
周南 |
是
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待审
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2025-4-16 |
检测重金属钯的比率型荧光探针制备与分析综合实验设计 |
李洪玉 |
是
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待审
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2025-4-16 |
应用型本科高校实践类课程教学改革与实践 |
王桂玲 |
是
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待审
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2025-4-16 |
物理化学“课程思政”的建设思路与教学设计 |
刘新露 |
是
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待审
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2025-4-16 |
"现象溯源-公式演绎-实操验证"深度循环教学探索——以凝固点降低法测物质摩尔质量为例 |
陈海玲 |
是
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待审
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2025-4-16 |
pH值对腐植酸-碱渣复合物固定土壤铬的影响研究 |
张晨 |
是
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待审
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2025-4-16 |
“新工科”背景下《物理化学》多元化课程评价体系探讨 |
付凤艳 |
是
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待审
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2025-4-16 |
抗肿瘤载药缓释系统的研究进展 |
卢旺达 |
是
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待审
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2025-4-16 |
超临界萃取覆盆子黄酮工艺优化研究 |
蒋晓蕊 |
否
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待审
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2025-4-15 |
“三位一体”化学实验室安全管理体系的构建 |
李程鹏 |
是
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待审
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2025-4-15 |
基于STEAM教育理念的化工产品营销课程创新实践研究 |
裴秀 |
是
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待审
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2025-4-15 |
基于CFD的Y型三通管道内流场数值模拟研究 |
詹兴 |
是
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待审
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2025-4-15 |
医科院校医学研究生综合素质提升途径的思考 |
王能强 |
是
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待审
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2025-4-15 |
上市企业如何提升ESG评级——以港股沪杭甬高速公路公司为例 |
陈刚 |
是
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待审
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2025-4-15 |
超高效液相色谱-串联质谱法同时测定液体调味料中的17种甜味剂 |
赵悦 |
是
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待审
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2025-4-15 |
高效液相色谱法同时检测饮料中的L-岩藻糖醇、海藻糖、棉籽糖 |
赵悦 |
是
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待审
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2025-4-15 |
航煤加氢与催化汽油脱硫装置重大事故情景构建仿真研究 |
王正军 |
是
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待审
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2025-4-15 |
红蓝草不同部位多糖含量的测定及其抗氧化活性研究 |
白凤 |
是
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待审
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2025-4-15 |
3-甲基-2-苯并噻唑啉酮腙试剂质量控制方法的改进 |
李兰婷 |
是
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待审
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2025-4-14 |
Sb3+-Mn2+共掺杂Cs2NaInCl6的简易制备及其光学性能研究 |
韩世刚 |
是
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待审
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2025-4-14 |
基于高精度3D打印与喷印工艺的同步染色载玻片制备及性能研究优化修改 |
万娟 |
否
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待审
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2025-4-14 |
基于高精度3D打印与喷印工艺的同步染色载玻片制备及性能研究优化 |
万娟 |
否
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待审
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2025-4-14 |
理论计算在化工安全与环保课程教学中的应用 |
徐昊 |
否
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待审
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2025-4-13 |
固相萃取气相色谱质谱法测定多氯联苯的方法验证 |
闵润 |
是
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待审
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2025-4-13 |
基于超声爬壁技术和API653的大型常压储罐罐壁在役安全评估 |
白晟 |
是
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待审
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2025-4-13 |
光谱修正-光吸收比差法测定水中的痕量Cu(II) |
茹钰茵 |
是
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待审
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2025-4-13 |
Ni-Mo2C@多孔碳电析氢催化剂的开发实验教学设计 |
方伟光 |
是
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待审
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2025-4-12 |
化工材料专业课程材料现代分析方法双语教学探索实践 |
杨瑞嵩 |
是
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待审
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2025-4-11 |
二次碳包覆+N掺杂Na4Fe2.91Cu0.09(PO4)2P2O7钠离子电池高倍率正极材料 |
宋登峰 |
是
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待审
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