广州化工

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[2022年第19期] 线上线下混合教学模式融于“环境工程原理”课堂中的建设实践

[2022年第19期] 《材料科学基础》线上线下混合式教学设计和实践探索

[2022年第19期] 化学脱胶法提取桑树皮纤维工艺优选及性能测定

[2022年第19期] 离子色谱法测定生活饮用水中氯酸盐和亚氯酸盐的不确定度分析

[2022年第19期] HPLC-ELSD法同时测定黄芪中两种皂苷成分及大孔树脂纯化工艺研究

[2022年第19期] 基于PR状态方程的天然气水合物生成温度计算

[2022年第19期] 常压页岩气油管断裂原因与防腐策略讨论

[2022年第19期] 质量控制图在乐果、马拉硫磷含量测定中的应用

[2022年第19期] 7-甲基-3,4-二苯基-1H-异香豆素的合成研究

[2022年第19期] 绿色化学理念在高校化学实验教学中的应用

[2022年第19期] 基于“翻转课堂”的机械工程材料课程教学综合改革研究

[2022年第19期] 《过程流体机械》案例库建设与案例教学实践应用研究

[2022年第19期] 关于OLED企业SDS数据完整性和真实性的探讨

[2022年第19期] 项目式教学在化工原理课程中的应用

[2022年第19期] 蒙特利尔大学化学实验室的管理特色及借鉴

[2022年第19期] “互联网+”背景下“化工生产技术”课程思政教学改革实践

[2022年第19期] 应用型本科院校《材料科学基础》课程思政融入浅析

[2022年第19期] 以精馏为例的化工原理实验课程教学设计

[2022年第19期] 光电子能谱实验教学改革的探索与实践

[2022年第19期] 工程教育专业认证背景下《物理化学》课程思政体系构建与实践

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